Description
1. L’interprétation des desssins d’enfants Daniel Widlöcher Charles Dessert Ed. 1972
On peut lire le dessin d’enfant de diverses manières: le regarder en fonction de la matérialité des signes, chercher dans son style général la projection d’une personnalité, ne retenir que le thème figuré ou y découvrir
le témoignage d’une activité psychique inconsciente dans le sens freudien du terme.
2. Compréhension de l’art enfantin Arno
